Ministero dell'Istruzione e del Merito
  • Accesso
Istituto Comprensivo Statale

Istituto Comprensivo Statale

I.C. SAMUGHEO
  • Seguici
  • L’Istituto
    • L’Istituto
    • Mission & Vision
    • I Plessi
    • Dirigenza
    • Organigramma
    • Offerta Formativa
    • Photogallery
    • RAV – Rapporto di Autovalutazione
    • MAD – Messa a disposizione
  • Documenti
    • Regolamenti
    • Codice di comportamento
    • Circolari
    • Modulistica Famiglie
    • Modulistica Personale Scolastico
  • PON
  • PNRR
    • 3.2 NEXT GENRATION CLASSROOM SCUOLA 4.0
    • 1.4 DISPERSIONE SCOLASTICA D.M. 19/2024
    • 3.1 STEM e multilinguismo D.M. 65/2023
    • 2.1 formazione transizione digitale D.M. 66/2023
    • 1.4 dispersione scolastica D.M. 170/2022
  • Iscrizioni
  • Accesso Rapido
    • Portale Famiglie
    • Registro docenti
    • Albo sindacale
    • Tutte le news
  • URP
  • Home
  • circolari
  • n. 86 Circ. sciopero del 09_MARZO_2026

n. 86 Circ. sciopero del 09_MARZO_2026

Tipologia
Circolari A.S. 2025/2026

Data: 03/03/2026

timbro_n. 86 Circ. sciopero del 09_MARZO_2026

n. 85 – Consigli di Classe scuola Secondaria Busachi marzo 2026 – rettifica –
n. 87 – Tra le mani dell’isola – progetto cinema
Istituto Comprensivo Statale

Istituto Comprensivo Statale

I.C. SAMUGHEO

VIA GRAMSCI, 33, 09086 SAMUGHEO ( OR )
Tel.: +39 078364076 | Mail: ORIC803004@istruzione.it | PEC: ORIC803004@pec.istruzione.it
Codice meccanografico: ORIC803004 | Codice fiscale: 80030280954

Informazioni sul sito

  • Ufficio Relazioni Pubblico
  • Informazioni
  • Accessibilità D.Lgs 106/18
  • Sitemap
  • Elenco siti tematici

Note Legali

  • Sicurezza
  • Note Legali
  • Responsabile del sito
  • Privacy
  • pagoPA – Obblighi pubblicazione ex art. 36 D.Lgs. 33/13

Trasparenza

  • Albo Pretorio on line
  • Amministrazione Trasparente
  • Adempimenti AVCP / ANAC
  • Accesso Civico
Portale realizzato con la piattaforma Argo Web 4.0
Template Italia configurato sul tema accessibile EduTheme V.3.2.0 (Mizar)
© 2026 Istituto Comprensivo Statale